Dupla Certificação
Cursos Nível IV | 3 anos (10º, 11º e 12º ano) – 2600 horas teóricas e 600 horas de Formação em Contexto de Trabalho (Estágio). Opção de prosseguimento de estudos para Ensino Superior ou mercado de trabalho.
Lisboa | Gaia
Estatísticas
Turmas Concluídas
Alunos Matriculados
Colaboradores
Notícias recentes
4ª Edição Marketing Social EPAD | Instituto de Apoio à Criança
4ª Edição Marketing Social EPAD | Instituto de Apoio à Criança 23 Janeiro, 2020 Posted by: EPAD Creative Category: Sem categoria, Sem Comentários Neste arranque do novo ano fazemos a retrospetiva do projeto realizado no âmbito da quarta edição de Marketing Social EPAD. Esta proposta de campanha foi realizada para o IAC - Instituto de [...]
Campanha das Listas EPAD no “Programa Parlamento dos Jovens”
Campanha das Listas EPAD no “Programa Parlamento dos Jovens” 23 Janeiro, 2020 Posted by: EPAD Creative Category: Sem categoria, Sem Comentários Campanha das Listas EPAD no "Programa Parlamento dos Jovens" A EPAD está a participar no "Programa Parlamento dos Jovens" Trata-se de uma iniciativa promovida pela Assembleia da República que visa promover, em contexto escolar, [...]
Audiovisuais grava com Trio Jazz
Audiovisuais grava com Trio Jazz 23 Janeiro, 2020 Posted by: EPAD Creative Category: Sem categoria, Sem Comentários A Turma 140 do Curso Técnico de Audiovisuais gravou com Trio Jazz num dos melhores estúdios de som do país. Na companhia do Coordenador de curso André Badalo, os alunos filmaram as performances dos músicos profissionais para as [...]
Subscreve já a Newsletter
Bárbara Nunes
Finalista Licenciatura Comunicação Empresarial e Relações Públicas – Escola Superior de Comunicação Social
“O elemento distintivo na EPAD em relação às outras escolas são os Professores – grandes referências. Desenvolvi projetos na EPAD muito importantes que me ajudaram a crescer. A estrutura do curso está muito bem feita e acho que a grande aposta do curso é o estágio”.
Pedro Cacho
Técnico de Audiovisuais – Blim Records
“Quero agradecer a todos os Professores que tive na EPAD. Acho que me abriram os horizontes o que é a melhor coisa que o professor pode fazer – mostrar ao aluno que há muitas oportunidades e que nós não devemos desistir (…) o mundo profissional é difícil. Se pararmos nunca iremos conseguir.”
